Introdução

Com base nas experiências de projetos culturais voltados a estudantes de Jaraguá do Sul, foi verificada a carência de informações para a promoção de eventos artísticos e culturais que atendam as necessidades e expectativas da faixa etária de 11 a 17 anos.

Comparado a oferta de espetáculos de teatro voltados ao público infantil e ao adulto, o teatro para adolescentes está em um nível muito abaixo no que se refere à quantidade de espetáculos, qualidade dos mesmos, variedade de temas e envolvimento de público.

Com isso, surge a idéia de ir a campo e ouvir dos próprios jovens o que eles fazem em suas horas livres e de lazer, o que eles gostariam de prestigiar e de que forma a informação pode chegar a eles.

Para uma eficiente abordagem dos jovens e correta análise dos dados coletados, o grupo de trabalho convidou a psicopedagoga Elisiana Kinas e a mestra em teatro pela UDESC Ana Paula Moretti Pavanello Machado para supervisionar o processo de pesquisa.

Para que todo o processo fosse registrado de uma forma correta, e assim pudesse servir como base de dados para futuros projetos semelhantes, foi realizado registro fotográfico e audiovisual onde o grupo contou com a supervisão do diretor de teatro e cineasta Gilmar A. Moretti.

O levantamento dos dados se deu conforme o seguinte plano de ações:

Pesquisa bibliográfica: verificar experiências no teatro voltado a juvenis em publicações brasileiras lançadas nos últimos 20 anos, e definir o perfil psicológico geral do público alvo através de discussões com a psicopedagoga e de pesquisa bibliográfica.

Definição do plano de pesquisa: propor um método de coleta de dados que tenha como meta a definição de:

Oferta: que espetáculos há na cidade voltados a juvenis e qual a periodicidade
Necessidades: o que precisam e que pode ser satisfeito pelo teatro;
Expectativas: que tipo de espetáculo desejam ter acesso;
Universo cultural: atividades de todos os tipos de arte as quais tem acesso.
Mídias: meios de comunicação utilizados e mais eficientes para divulgação
Método: formulação de um questionário de pesquisa.

Grupo de discussão inicial: Apresentar plano de pesquisa à pessoas envolvidas com juvenis e coletar suas sugestões e impressões. Foram convidados um coordenador pedagógico de escola pública e outro de escola privada, um professor de teatro, um diretor de teatro, um produtor cultural e um coordenador de projeto cultural voltados a juvenis

Método: Encontro de até 2 horas com resumo da pesquisa bibliográfica, apresentação do plano de pesquisa e discussão com participantes. Intermediação por parte de um dos coordenadores. Registro audiovisual para posterior documentário.

Adequação do plano de pesquisa: Baseado no resultado do encontro do grupo de discussão, revisar o questionário proposto.

Pesquisa de campo: Coletar dados conforme plano de pesquisa, abordando um mínimo de 500 estudantes de escolas selecionadas pelo grupo de discussão.

Método: Encontros com professores e profissionais e com alunos para discussão e preenchimento do questionário.

Relatório de pesquisa: Analisar os dados coletados, compara-los com relatórios anteriores e buscar atingir as metas da pesquisa.

Grupo de discussão final: apresentar aos mesmos participantes os resultados da coleta de dados.

Relatório final: revisar para distribuição em três formatos:

- Brochura trazendo resumo da pesquisa bibliográfica, dados estatísticos, descrição de experiências e análise dos resultados da pesquisa
- Artigo resumindo o projeto, enviado para veiculação na mídia local.
- Este website formato blog com o mesmo conteúdo desta publicação

Divulgação: disponibilização dos relatórios à Secretaria de Educação, Fundação Cultural, escolas públicas e privadas que atendam à faixa etária tema do projeto e a profissionais de artes cênicas da região.

Espera-se assim com a apresentação deste relatório de pesquisa fornecer informações sobre o público adolescente em Jaraguá do Sul, munindo grupos e escolas de teatro, diretores, atores e educadores com informações que permearão seus trabalhos futuros voltados a este público.